Diagrama de temas
- General
General
PRÁCTICA PROFESIONAL I
Prof(a). Milagros García
e-mail: milaconga@hotmail.com
Móvil: 0426 5203314
DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
- ESPACIO DE INTERACCIÓN
- Tema 1
Tema 1
TEMA 1: La Educación como Ciencia Social : Las Ciencias de la educación son todas las ciencias que aportan en teoría y práctica al proceso formativo desde su objeto de estudio. Tiene carácter integrador, holístico y tiene a la pedagogía como ciencia integradora.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Realizar lecturas comprensiva referente a las ciencias de la educación, qué son y aportes que dan al proceso educativo en sus diferentes ámbitos. Elaborar un informe escrito con su punto de vista a:
- La Pedagogía como Ciencia de la Educación.
- Filosofía de la Educación.
- Sociología de la Educación.
- Psicología de la Educación.
- Didáctica Educativa.
- Curriculum Educativo.
- Tema 2Tema actual
Tema 2
TEMA 2: La Práctica Profesional Docente.
- TEMA 2 La Práctica Profesional Docente,como asignatura constituye el eje integrador de las experiencias de aprendizaje que ofrece la totalidad de las áreas del conocimiento. Se orienta hacia la reflexión, donde se expone la teoría y la actividad escolar diaria y a su vez permite que el pasante: maneje estrategias para desarrollar un proceso de enseñanza y aprendizaje.
- MATERIAL DIDÁCTICO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
- Elaborar un informe escrito atendiendo a la estructura siguiente:
- Analizar (5) conceptos sobre Práctica Profesional autores diversos, explicar su punto de vista sobre cada autor. Crear su propio concepto Grabarlo en msj de voz compartir con el grupo.
- investigar la importancia de la Práctica Profesional-Enfoques- Importancia de la Práctica Profesional Docente y su aporte al ámbito educativo.
- Tema 5
Tema 5
TEMA 5: Abordaje de Modelos Teóricos. Micro Clase.
- MATERIAL DIDÁCTICO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN