EVIDENCIA: TEMA 1:
- Deben buscar la dirección y ver la película EL PROFE en https://youtu.be/l78f7YXVkTQ .
- Luego de ver la película responderán unas preguntas que les enviare vía grupo whatsApp ; una vez respondidas las preguntas , discutida y revisada la confirmación de haber visto la película.
- Realizaran un ANÁLISIS de la película EL PROFE partiendo de la preguntas que les haré llegar.
- Esta actividad es de modalidad individual.
- El ANÁLISIS sera de 2 cuartillas mas la portada ( Cuidar ortografía y redacción)
- El análisis , lo enviaran vía correo en la fecha prevista .
- Investigar tema 1.
- Entrega de evidencia. ( ROTAFOLIO DIDÁCTICO CON DEFENSA) TEMA 1.
- De tener INQUIETUDES usar el foro de dudas o vía whatsApp.
-Evidencias : 25%
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ROMÁN PEREZ, M. y DIEZ LOPEZ, E. (1999): Aprendizaje y currículo: Didáctica socio–cognitiva aplicada. Madrid. EOS. BRIGHOUSE, T., (1986): Una vislumbre de futuro: ¿Qué clase de sociedad queremos?. GALTON. M. y MOON, B. (Ed.), Cambiar la escuela cambiar el curriculum. Barcelona: Martínez Roca. pp. 2240
DELORS, J. (1996): La educación encierra un tesoro. SantillanaUnesco, Madrid. JOYCE, B.; WEIL, M. y CALHOUM, E. (2002): Modelos de Enseñanza. Gedisa. Barcelona HARGREAVES, A.; EARL, L. y RYAN, J. (1998): Una educación para el
cambio. Reinventar la educación de los adolescentes. Barcelona:
Octaedro. |