Fundamentos de Marketing (Prof. Antonio Contreras)
SINÓPTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Proyecto de Carrera: Maestría en Gerencia Mención Operaciones y Producción |
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Nombre de la Unidad Curricular: FUNDAMENTOS DE MERCADOTECTNIA |
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Código: 65013518 |
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Semestre: |
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Horario: 48 horas Apróx. |
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Área de Adscripción: COORDINACION GENERAL DE INVESTIGACION Y POSTGRADO |
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Carácter de la Asignatura: Obligatoria |
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Prelaciones: N/T |
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Elaborado por : |
Fecha |
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VºBº Coordinador de Currículo: Dra. Holanda García |
II. PROPÓSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR
El estudio de los Fundamentos del Marketing es proporcionar a los maestrantes una formación y visión de conjunto de los aspectos fundamentales dentro del área funcional de la empresa de Dirección e Investigación Comercial que les permita afrontar su práctica en la actividad empresarial. Con el Marketing se permite conocer el mercado previamente seleccionado y las oportunidades que este ofrece en un momento determinado, con el fin de evaluarlas, para así desarrollar objetivos y estrategias que le permitan a la organización aprovecharlas al máximo, satisfaciendo tanto las necesidades y deseos de los consumidores (mediante productos con su precio, distribución y publicidad definidos) como de la empresa y su entorno. En este sentido, las empresas requieren de profesionales capacitados para desempeñar funciones de planificación, organización, ejecución y control que permitan: el desarrollo de estas actividades con el mejor aprovechamiento de los recursos, tomar las previsiones cuando estas sean necesarias y asegurar el éxito en la toma decisiones para el logro de los objetivos planteados. |
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL PROFESIONAL UNEG
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IV. OBJETIVOS A DESARROLLAR EN LA UNIDAD CURRICULAR
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V. VALORES Y ACTITUDES A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE
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VI. TEMARIO
Tema 1: Naturaleza del Marketing, Mercadotecnia, Mercadeo o Mercadología:
Tema 2: Aspectos Estratégicos en el Mercadeo de Productos y/o Servicios y su segmentación:
Tema 3 Mezcla del Mercadeo de Productos y/o Servicios:
Tema 4: La Formación profesional y el perfil del representante de mercadeo industrial.
Tema 5: El Marketing Digital.
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VII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Representan
un conjunto de acciones, medios e
instrumentos que pretenden crear las condiciones que posibiliten la producción
de aprendizaje y la comprensión del conocimiento por parte de los alumnos con
relación a la Mercadotecnia. ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:
ESTRATEGIAS DEL ESTUDIANTE:
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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