Epístemología (Profa. Milagros Cova)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA COORDINACION GENERAL DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA, 

mención OPERACIONES Y PRODUCCIÓN

NOMBRE DEL CURSO EPISTEMOLOGÍA COD 65066512 HRS 16 UC 1

Presentación (Justificación). La Unidad Curricular Epistemología que forma parte del Programa de Maestría en Gerencia, tiene por finalidad contribuir a la formación integral del egresado, desarrollando en el habilidades que le permitan desempeñarse en el área de la investigación propia del campo científico en el cual están realizando su formación profesional en la institución que le exige incorporarse a líneas de investigación adscritas al programa de maestría en las que debe realizar su proyecto de trabajo de grado. Debido a ello la Unidad Curricular Epistemología tiene como propósito que el participante realice un acercamiento conceptual y sistemático a los paradigmas desarrollados durante el siglo XIX, así como a las nuevas tendencias científicas surgidas durante la época contemporánea, de esta manera se estimulara al estudiante a consolidar un sistema analítico que le permita reflexionar críticamente sobre los aportes de los filósofos mas destacados en este periodo, en los avances epistemológicos de las demás ramas del saber con la finalidad de que puedan discernir sobre la adopción, aplicación y critica de las corrientes filosóficas – epistemológicas, estructurado su discurso teórico así como las formas de abordaje de la investigación en el ámbito de la Gerencia y específicamente en el ámbito de especialidad de su mención.

Objetivo General: Al finalizar el curso el participante realizara un análisis critico sobre la tendencia y enfoque teórico surgido durante el siglo XIX y XX para explicar el desarrollo epistemológico de la ciencia con la finalidad de favorecer la selección desde el punto de vista epistemológico del paradigma teórico con el que sustentara filosófica y metodológicamente su trabajo investigativo en el programa de Maestría.
Objetivos Específicos:
1. El participante distinguirá las tendencias epistemológicas en la ciencia, discutiendo el problema de la construcción del conocimiento en general y del conocimiento científico.
2. El participante realizara un análisis critico – reflexivo sobre los aspectos teóricos – epistemológicos que inciden en la crisis de los paradigmas, así como la legitimidad del saber en las sociedades posmodernas y la creación del conocimiento en la sociedad mundial.
3. El participante analizara las distintas corrientes filosóficas – epistemológicas para la construcción del conocimiento que ha sustentado el desarrollo científico de la época contemporánea.
4. El participante analizara la relación entre los elementos filosóficos - epistemológicos y metodológicos del proceso de investigativo para aplicarlos.

Contenido Programático: Encuentro con la ciencia: Introducción a la noción de ciencia y su estudio; ¿Cómo conocemos? La biología del conocimiento. Las cegueras del conocimiento: Episodios de la historia de la ciencia: Paradigmas científicos. Enfoques actuales en los estudios de la ciencia. Los desafíos del conocimiento: Epistemología compleja. Ciencia y Sociedad: Estudio social de la ciencia: casos de investigación, Epistemologías del Sur. Relaciones entre la epistemología y la metodología. Perspectivas de investigación. Epistemología de la gerencia. Tipos posibles de trabajos de investigación.
Estrategias Metodológicas: Para desarrollar el curso se utilizara una estrategia metodológica sustentada en la participación activa del estudiante a partir del análisis y reflexión critica de los materiales de lectura que se asignara en cada sesión de clase. Para ello, el participante realizara actividades individuales y grupales, discusiones en pequeños grupos y en plenarias para desarrollar los contenidos del programa. Se proporcionara así un ambiente flexible de respeto a las ideas de los participantes, propicio para el intercambio de saberes, la valoración de experiencias individuales y colectivas para la producción de nuevos conocimientos.
El curso se desarrollara en un periodo de 16 horas, dividido en cuatro horas de actividad durante dos semanas de actividades.

Bibliografía Básica:
Ibañez, N. y Castillo, R. (2010). Hacia una epistemología de la gerencia. Revista Orbis. 16 (5) 54-78. . www.revistaorbis.org.ve
Jaramillo, L. (2003). ¿Qué es Epistemología? Cinta moebio 18: 174-178. www.moebio.uchile.cl/18/jaramillo.htm
López Cerezo, A. y Cipriano Barrio (2006) Tema 1. Introducción a la Noción de Ciencia. En: Curso de Especialista en CTS+I de Organización de Estados Ibero americanos.
Osorio, F. (2007. Epistemología de las Ciencias Sociales. Breve Manual. Ediciones UCSH: Santiago de Chile.