TEMA

TEMA 1:

Colocar aquí la descripción, propósito  y algunas consideraciones sobre las evaluaciones o actvidades que se desarrollarán en el tema. También puede desagregar los subtemas.

REFERENCIAS BIBLIÓGRAFICAS

  1. AZNAR MIAUET, PILAR. El componente afectivo en el

  2. aprendizaje humano: sentido y significado de una educación
    para el desarrollo de la afectividad. p. 56-73.

    BÉCQUER, G. Apuntes  G. Bécquer, Catalina González: Departamento Nacional,
    INDER de Educación Física. La Habana: Ed. Pueblo
    y Educación, 1990, p. 1-14

  3. Española de Pedagogía No. 2000, ene. abr, 1995 (Madrid).

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