Desarrollo de Procesos Cognoscitivos (Prof. Jhonny Velásquez)

Este foro es con la intención que el estudiante pueda debatir con sus compañeros de manera asincrona (en cualquier momento que pueda), para generar un debate de ideas, dudas y lo que se espera hacer con este conocimiento teórico.

De igual forma, debemos comenzar por comprender que la Inteligencia como una función cognitiva, que puede verse como una facultad innata del ser humano, que puede ir siendo desarrollada por el hombre, hasta tener la capacidad de interpretar, analizar y almacenar todo tipo de información, a fin de poderlo contextualizar luego en situaciones que lo ameriten. Todo esto, desde las diferentes perspectivas de los enfoques trabajados con anterioridad.

Ahora bien, así como la mayoría de los procesos en los seres humanos, también el desarrollo de la inteligencia se puede ver influenciada por múltiples y diversos factores, que a su vez, dependiendo del autor que los comente, puede tener una diferente nomenclatura o tipología, por eso es importante saber diferenciar y encontrar similitudes entre lo que dicen los diferentes auotres, partiendo del hecho que pudiesemos agrupar los mencionados factores en en grandes grupos, tales como:

• Factores Biológicos: aquellos que van determinados por la herencia y la genética propia del desarrollo del ser humano.
• Factores Psicológicos: son esos que conllevan los procesos relacionados con las emociones, las facultades de la mente, el procesamiento de la información.
• Factores Sociales: en estos podemos agrupar aquellos elementos que se encuantran en el contexto, los entornos y la sociedad donde se desenvuelve e interactúa el inidviduo.
• Factores Culturales: acá se relacionan mucho con los elementos sociales, no obstante estos están ligados a las creencias, crianza, los lugares y épocas en los cuales se encuantre y desarrolle la persona.
• Factores Ambientales: son los que se encuentran relacionados con los tipos de experiencias y transmisiones que recibe la persona por medio de sus encuentro con diferentes tipos de experiencias, vivencias y situaciones. Ojo, estos no tienen que ver en ningún momento con la naturaleza o el ambiente natural.

Algunos autores hablan de un factor Económico y otros de un Factor Político, sin embargo si lo estudiamos desde una perspectiva integral y holística, la economía y lo político estaría inmerso dentro de lo social y lo cultural. Es más puediese abarcar otros diferentes factores.

La idea es que usted como docente en formación, pueda ser capaz de conocer, manejar, interpretar y diferenciar que posibles factores de los que conforman el quehacer diario de la persona, pueden o no influir en el desarrollo pleno de su inteligencia.