Informatica Aplicada (Profa. Nayleth Rodriguez)

Los sistemas pueden adaptarse y evolucionar en respuesta a cambios en su entorno. Esta adaptabilidad es esencial para la supervivencia y evolución de los sistemas complejos.

De manera que su relación con la Teoría General de Sistemas TGS, es que se vincula a los sistemas abiertos, que intercambian energía, materia e información con su entorno. Estos sistemas necesitan ser adaptables para integrar nuevos elementos y responder a influencias externas, como cambios ambientales o fluctuaciones en los recursos disponibles. La retroalimentación es una herramienta esencial en este proceso, ya que permite al sistema evaluar su rendimiento y hacer ajustes en tiempo real para mantener su estabilidad y funcionalidad.

AMBIENTE

Se refiere al área de sucesos y condiciones que influyen sobre el comportamiento de un sistema. En lo que a complejidad se refiere, nunca un sistema puede igualarse con el ambiente y seguir conservando su identidad como sistema. La única posibilidad de relación entre un sistema y su ambiente implica que el primero debe absorber selectivamente aspectos de éste. Sin embargo, esta estrategia tiene la desventaja de especializar la selectividad del sistema respecto a su ambiente, lo que disminuye su capacidad de reacción frente a los cambios externos. Esto último incide directamente en la aparición o desaparición de sistemas abiertos.

ATRIBUTO

Se entiende por atributo las características y propiedades estructurales o funcionales que caracterizan las partes o componentes de un sistema.

CIBERNETICA

Se trata de un campo interdisciplinario que intenta abarcar el ámbito de los procesos de control y de comunicación (retroalimentación) tanto en máquinas como en seres vivos. El concepto es tomado del griego kibernetes que nos refiere a la acción de timonear una goleta (N.Wiener.1979).

CIRCULARIDAD

Concepto cibernético que nos refiere a los procesos de autocausación. Cuando A causa B y B causa C, pero C causa A, luego A en lo esencial es autocausado (retroalimentación, morfostásis, morfogénesis).

COMPLEJIDAD

Por un lado, indica la cantidad de elementos de un sistema (complejidad cuantitativa) y, por el otro, sus potenciales interacciones (conectividad) y el número de estados posibles que se producen a través de éstos (variedad, variabilidad). La complejidad sistémica está en directa proporción con su variedad y variabilidad, por lo tanto, es siempre una medida comparativa. Una versión más sofisticada de la TGS se funda en las nociones de diferencia de complejidad y variedad. Estos fenómenos han sido trabajados por la cibernética y están asociados a los postulados de R.Ashby (1984), en donde se sugiere que el número de estados posibles que puede alcanzar el ambiente es prácticamente infinito. Según esto, no habría sistema capaz de igualar tal variedad, puesto que si así fuera la identidad de ese sistema se diluiría en el ambiente.

CONGLOMERADO

Cuando la suma de las partes, componentes y atributos en un conjunto es igual al todo, estamos en presencia de una totalidad desprovista de sinergia, es decir, de un conglomerado (Johannsen. 1975:31-33).

ELEMENTO

Se entiende por elemento de un sistema las partes o componentes que lo constituyen. Estas pueden referirse a objetos o procesos. Una vez identificados los elementos pueden ser organizados en un modelo.

ENERGIA

La energía que se incorpora a los sistemas se comporta según la ley de la conservación de la energía, lo que quiere decir que la cantidad de energía que permanece en un sistema es igual a la suma de la energía importada menos la suma de la energía exportada (entropía, negentropía).

Convergencia es la relación que tienen dos o más objetos que a pesar de que tienen sistemas y desarrollos diferentes comparten o conectan con una misma finalidad.

En el área tecnológica se puede expresar como la capacidad que tienen los diferentes sistemas y redes de comunicación mediante la digitalización para permitir el acceso a bienes y servicios.

La convergencia guarda estrecha relación con la teoría general de sistemas ya que esta se fundamenta en la noción de que los sistemas son entidades con un ambiente idóneo para la convergencia y permiten el crecimiento de los sistemas abiertos de manera sistemática permitiendo la adaptabilidad a los cambios por medio de la retroalimentación de manera continua.  

Los beneficios que ofrece la convergencia de sistemas es que permite mejores ventajas competitivas porque aumenta el margen de ganancia y reduce errores mejorando la eficiencia productiva, el control  y seguridad de la información.

El diseño de sistema es un proceso que busca compreder la totalidad de la arquietectura, modelos y datos de un sistema para satisfacer unos requisitos previamente especificados.

De manera que su relación con la Teoria General de Sistemas se refiere a los modelos que son diseñados por un observador que persigue identificar y mensurar relaciones sistematica complejas.

EL cual el diseño puede verse presto a cualquier desarrollo de un nuevo producto.

La Teoria General del Sistema: Es un estudio interdisciplinado de los sistemas en general. 

Sistema Cerrado: Es un sistema donde se restringue el acceso de los ingresos y egresos de la información.; es decir, este sistema no permite el intercambio libre de la información.

Es un sistema independiente que no requiere nada que no se encuentre dentro de su entorno o dentro de los parámetros establecidos, un ejemplo sería: El Software. 

La relación que existe entre la Teoría General del Sistema y el Sistema Cerrado es que esta teoría nos permite restringir informaciones de los sistemas diseñados , desarrollado o constituido, mediante una organización equilibrada, con restricciones de acceso a informaciones de un sistema. 

La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en sí mismos o en otros cuerpos. Literalmente, el concepto de energía se refiere a la capacidad de hacer funcionar las cosas.

El enfoque sistémico es el abordaje de un objeto, situación o materia bajo las reglas de un sistema, o sea, manteniendo una perspectiva de sistemas, para determinar los elementos que lo componen y la relación existente entre ellos, así como sus entradas y salidas de información respecto al mundo exterior al sistema.

Este tipo de enfoques se apoyan en la distinción entre lo general y lo particular, y proponen así dos lecturas fundamentales:

• Estructural. Consistente en la identificación del interior del sistema, detallando sus componentes, su estructura y las funciones entre ellos. Se trata de una suerte de radiografía de los sistemas.
• Integral. Consistente en la evaluación del funcionamiento del sistema y la pertinencia de sus elementos, evaluando aspectos como el rendimiento, la entropía y la efectividad.

El enfoque sistémico es el abordaje de un objeto, situación o materia bajo las reglas de un sistema, o sea, manteniendo una perspectiva de sistemas, para determinar los elementos que lo componen y la relación existente entre ellos, así como sus entradas y salidas de información respecto al mundo exterior, al sistema.

El enfoque sistémico y la teoría general de sistemas (TGS) están intrínsecamente vinculados, ya que ambos se dedican a desentrañar la complejidad de los fenómenos a través del análisis de las interrelaciones y la interdependencia de los componentes que conforman un sistema. 

La TGS, introducida por Ludwig von Bertalanffy en los años 40, define un sistema como un conjunto de elementos interconectados que, al unirse, crean un todo que trasciende la mera suma de sus partes. Este enfoque interdisciplinario se extiende a campos tan diversos como la biología, la sociología, la psicología y la ingeniería, proporcionando un marco conceptual versátil para abordar problemas complejos. 

Tanto la TGS como el enfoque sistémico abogan por una perspectiva holística, enfatizando la importancia de considerar el sistema en su totalidad en lugar de enfocarse únicamente en sus componentes individuales. A través de modelos que representan las interacciones y dinámicas dentro de un sistema, la TGS permite analizar cómo los cambios en un elemento pueden repercutir en el sistema global. Un concepto esencial en ambos enfoques es la retroalimentación, donde las acciones de un componente pueden influir en otros, generando un efecto dominó que puede transformar el sistema en su conjunto.

Esta capacidad de adaptación es crucial para la comprensión de los sistemas tanto naturales como sociales, revelando la intrincada red de relaciones que los sostiene.