Matemáticas Financiera (Prof. Antonio Contreras)

Proyecto de Carrera: Administración de Empresa , Contaduría Pública, Banca y Finanzas

Nombre de la Unidad Curricular: Matemáticas Financieras

Código: 2647008

Semestre: III

Horario: 5 horas Apróx.

Área de Adscripción: ORGANIZACIÓN Y GERENCIA

Carácter de la Asignatura: Obligatoria o Electiva

Prelaciones: NINGUNA

Elaborado por : ARCADIO NAVAS

Fecha

MARZO - 2013

VºBº Coordinador de Currículo: Dra. Holanda García

El estudio de la matemática financiera para los Licenciados en Administración de Empresa y Licenciados en contaduría Pública les proporciona la capacitad para resolver problemas relacionados con operaciones financiaras y mercantiles  y evaluar  alternativas  de inversión para la  tomas de decisiones  basadas en el valor del dinero en el tiempo

-Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas a través de diferentes métodos.
-Planificación, control y evaluación de proyectos en su organización o medio socio-cultural.
-Desarrollo de la Capacidad crítica.
-Comprende, decodifica e interpreta lenguaje formal y simbólico y entiende su relación con el lenguaje formal.
-Manejo de los recursos instrumentales y metodológicos de la investigación.
-Aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
-Manejo de la conciencia ética.

-Respeto a la diversidad

-Desarrollo de la Identidad Institucional

-Conciencia ética y honestidad.

-Responsabilidad social.

1. INTERÉS SIMPLE.
2. INTERÉS COMPUESTO.
3. DESCUENTO.
4. ANUALIDADES  
5. AMORTIZACIÓN Y FONDO DE AMORTIZACIÓN.
6. MÉTODOS DE EVALUACIÓN FINANCIERAS DE PROYECTOS DE INVERSIÓN.

ESTRATEGIAS DEL DOCENTE:

1. Método expositivos: Esta estrategia permitirá introducir los contenidos teóricos a los estudiantes para que domine los conceptos y definiciones en todas las unidades temáticas de matemática financiera.
2. Dinámica grupal: será utilizada para lograr compresión de la teoría y la resolución de problemas prácticos en colaboración con el compañero de estudio  de manera de fijar el  conocimiento con el trabajo en equipo en los métodos de evaluación financiera de proyectos de inversión.
3. Se elaborarán materiales auxiliares (Guías de Ejercicios) que complementen la literatura básica y faciliten la comprensión de los contenidos.
4. Resolución de ejercicios y problemas, dada la naturaleza practica de los contenidos, el proceso de explicación teórica debe complementarse con ejemplos prácticos de situaciones reales, para que el estudiante pase luego a la resolución de otros ejercicios y problemas relacionadas con operaciones financieras a interés simple, interés compuesto, descuento, tabla de amortización y fondos de amortización,  anualidades y métodos para evaluar financieramente los proyectos de inversión.

ESTRATEGIAS DEL ESTUDIANTE:

1. Investigación documental, los estudiantes deben realizar previas lectura sobre los contenidos para adelantar el proceso de compresión de concepto y definiciones en cada uno de los temas.
2. Resolución de ejercicios y problemas, los estudiantes deberán resolver individualmente   problemas de la bibliógrafa básica  y de la  guía de ejercicios para lograr el aprendizaje en operaciones financieras a interés simple, interés compuesto, descuento, tabla de amortización y fondos de amortización,  anualidades y métodos para evaluar financieramente los proyectos de inversión.
3. Aprendizaje cooperativo, los estudiantes deben desarrollar la competencia del trabajo en equipo para lograr desarrollar el aprendizaje activo y significativo mediante la resolución de problemas relacionados con los métodos de evaluación financiera de proyectos de inversión.